IL GIOCO DELLE DOPPIE

15,90 Iva Inclusa

Pensato per i bambini che imparano a leggere e scrivere ed esercitano la capacità di ascolto e di riconoscimento delle lettere “doppie” all’interno delle parole. E’ indicato a integrazione del lavoro scolastico con gli studenti con DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), particolarmente affaticati rispetto alla scrittura e lettura se DISLESSICI o DISORTOGRAFICI.
È stato sperimentato a lungo con grande divertimento e buoni risultati rispetto alla competenza ortografica dei bambini che l’hanno usato.

Disponibile

Descrizione

AutriceMaria Benincasa
Con il gioco anche il libro: RADDOPPIAMO
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  • gioco educativo in scatola
  • dai 7 anni in poi
  • dai 2 ai 4 giocatori

Funzioni: Abituare i bambini al gioco attivo – dare spazio e tempo al divertimento – stimolare le funzioni cognitive (attenzione, linguaggio, logica, prassie) – stimolare le relazioni sociali e il piacere di stare insieme – offrire un’alternativa a TV e giochi elettronici – prevenire le difficoltà di apprendimento.


Contenuto:
1 Tabellone con il percorso a caselle di 3 colori (rosso, verde e blu)

4 pedine – segnaposto di diverso colore
54 CARTE PAROLA verdi 
26 CARTE DIFFICOLTÀ rosse, delle quali 5 sono CARTE AIUTO
1 dado a 6 facce e 3 colori (rosso, verde e blu)

1 blocco notes
1 matita
1 temperamatite


Come si gioca:
Il gioco delle doppie è un gioco da tavolo, per bambini dai 7 anni, da 2 a 4 giocatori, in cui si fa a gara a chi arriva per primo al traguardo, su un percorso raffigurato su un tabellone, conquistando passo passo la via grazie alla lettura e scrittura corretta di parole con le consonanti doppie.

E’ molto semplice nella grafica e nelle procedure di gioco ed è stato realizzato tenendo conto non solo della necessità di esercizio sulle consonanti doppie, ma anche della dimensione del divertimento: fare una gara per arrivare primi al traguardo, svolgere azioni diverse dalla lettura o scrittura di parole, rispettare il proprio turno e utilizzare gli aiuti previsti, sono tutte cose che rendono un valido strumento per affrontare insieme le proprie fatiche nell’apprendimento.
Per questo motivo è anche indicato a integrazione del lavoro scolastico con gli studenti con DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), particolarmente affaticati rispetto alla scrittura e lettura e DISLESSICI o DISORTOGRAFICI.


Della stessa autrice

Il giro dell’alfabeto
Il giro dell’alfabeto nasce per rendere ludico, divertente e accattivante il processo difficile ed impegnativo dello sviluppo fonologico e meta-fonologico che porta alla competenza nella letto-scrittura.
Un tabellone double-face con 35 caselle per lato, un dado numerato e delle pedine colorate guideranno i bambini in un’allegra sfida all’ultima parola e “inconsapevolmente” li avvicineranno alla discriminazione fonetica e alla suddivisione in sillabe (nella versione smart).
Ottimo strumento compensativo per alunni BES e DSA, si presta anche ad essere uno strumento di osservazione non strutturato perché permette di osservare in maniera naturale il bambino intento nel gioco cogliendo così eventuali difficoltà di apprendimento.