Jump! – Saltando tra i Calcoli

18,00Iva Inclusa

E se imparare a fare i calcoli a mente fosse più semplice di come sembra? I simpatici protagonisti di questo gioco (Lepre, Rana, Gambero e Gambero reale) sono qui per aiutarvi a scoprire come… JUMP! è un gioco di percorso pensato e sviluppato per favorire l’apprendimento dei calcoli a mente entro il 100 in una modalità ludica e divertente!

ISBN: 9788832861464

Descrizione

Autrice: Banfi Valentina
Editore: Fabbrica dei Segni
Collana:Giocare fa Bene – a Contare e Calcolare
Età: 7+
Giocatori: 2+
Tempo di gioco:20′
Modalità di gioco:
3
Tematica
: Calcolo, riconoscimento numerico, fatti aritmetici
Formato: Gioco educativo in scatola con miniguida


JUMP! nasce dal desiderio di individuare una modalità di stimolazione del calcoloa mente entro il 100 in una versione che sia piacevole e accattivante ed è stato ideato basandosi sul lavoro riabilitativo svolto con bambini e ragazzi che presentano problematiche nel calcolo.
È innanzitutto un gioco da tavolo, ma è stato pensato anche come strumento di facile utilizzo in ambito riabilitativo, scolastico o familiare per stimolare i calcoli a mente in bambini/e che stanno iniziando ad acquisire tale abilità o che stanno incontrando difficoltà in tale ambito, supportandoli nel trovare delle strategie che li aiutino a svolgere i calcoli nella loro mente senza causare un eccessivo sovraccarico cognitivo. In particolare è frequente l’osservazione di bambini, e a volte anche di ragazzi con difficoltà in ambito matematico, che continuano ad utilizzare procedure più costose dal punto di vista cognitivo, quali ad esempio il conteggio con le dita o l’algoritmo mentale, ossia immaginare nella mente l’operazione ed eseguirla come se fosse un calcolo scritto. Che fatica!
L’obiettivo di questo strumento è quello di favorire l’acquisizione di una strategia di calcolo a mente più matura in una modalità ludica, grazie all’aiuto di alcuni personaggi (lepre, rana, gambero, gambero reale), che compiono salti o passi avanti o all’indietro, con “potenza” differente (es. +1, +10, -1, -10), all’interno di due tabelle a scelta.

BIOGRAFIA
La Dott.ssa Valentina Banfi è Psicologa e Psicoterapeuta dell’età evolutiva, Socia AIRIPA (Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento).
Ha conseguito un Master in Disturbi dell’Apprendimento, perfezionato in Psicologia dell’apprendimento della matematica presso C.N.I.S. e in Psicopatologia dell’apprendimento presso AIRIPA.
Collabora da diversi anni in libera professione con équipe sul territorio autorizzate presso varie ATS della Lombardia alla prima certificazione diagnostica per DSA, svolgendo attività di prevenzione, valutazione, diagnosi e trattamento nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e delle difficoltà d’apprendimento.
Per Fabbrica dei Segni è autrice anche di Alphacolor – l’alfabeto colorato.
Contatti
eMail:
valentina.banfi8@gmail.com
LinkedIn:
Valentina Banfi

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