ALPHACOLOR. L’alfabeto colorato

14,00 Iva Inclusa

Pensato dalla dott.ssa Valentina Banfi, Psicologa e Psicoterapeuta dell’età evolutiva, questo gioco ha l’obiettivo di potenziare l’accesso lessicale su base fonemica; sviluppare l’analisi e il riconoscimento visivo, allenare la memoria visiva,

Un gioco per favorire l’apprendimento delle lettere, per stimolare i prerequisiti alla base delle abilità di lettura e scrittura, sfidando gli avversari e divertendosi.

Descrizione

Autore:  Banfi Valentina
Editore: Fabbrica dei Segni Editore
Prima Pubblicazione: dicembre 2018
Età: dai 6 anni in su
Da 2 a 10 giocatori


Questo gioco può essere utilizzato come gioco da tavolo per divertirsi sia tra bambini che tra bambini e genitori.
Le carte sono, inoltre, state pensate e create allo scopo di stimolare, attraverso un’attività ludica, alcuni prerequisiti delle abilità di lettura e scrittura. Per tale motivo il gioco può essere utilizzato sia dai genitori con i propri bambini che da diverse figure professionali (es. logopedisti, psicologi..) che nella pratica clinica lavorano con bambini che presentano difficoltà di linguaggio o di apprendimento.
Tale versalità è resa possibile dall’introduzione di alcune variabili (es. selezione solo di alcune carte) per allenare varie abilità: l’analisi visiva, il riconoscimento visivo, la discriminazione visiva, lavoro seriale sinistra/destra, la memoria visiva, la ricerca visiva e l’accesso al lessico su base fonemica. Molte di queste abilità costituiscono dei prerequisiti importanti nello sviluppo delle abilità di letto-scrittura.


Funzioni

  • potenziamento dell’accesso lessicale su base fonemica
  • analisi, riconoscimento visivo e discriminazione visiva
  • memoria visiva

Biografia dell’autore
Dott.ssa Valentina Banfi, Psicologa e Psicoterapeuta dell’età evolutiva, socia AIRIPA (Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento). Master in Disturbi dell’Apprendimento. Perfezionata in Psicologia dell’apprendimento della matematica presso C.N.I.S. e in Psicopatologia dell’apprendimento presso AIRIPA. Collabora da diversi anni in libera professione con équipe sul territorio autorizzate presso varie ATS della Lombardia alla prima certificazione diagnostica per DSA, svolgendo attività di prevenzione, valutazione, diagnosi e trattamento nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e delle difficoltà d’apprendimento.


Contatti
Mail: valentina.banfi8@gmail.com
Linkedin: linkedin.com/in/valentina-banfi-6a322046