Descrizione
Autori: Renata Rava, AAVV.
Editore: Fabbrica dei Segni
Formato: Quaderno 16.5 x 24 cm
Numero di pagine: 64
Materia: Compiti per le vacanze
Destinatari: studenti, genitori, insegnanti della scuola Primaria, insegnanti di sostegno. Strumento di facilitazione allo Studio per DSA
DIARIO DI BORDO è uno strumento per accompagnare il tempo delle vacanze degli alunni della scuola primaria. Con font per la lettura facilitata.
Nella forma grafica si presenta come uno strumento agile e pratico; la struttura del diario favorisce un’azione personale ed autonoma nella compilazione, ma attiva e coinvolgente rispetto alla realtà in cui si soggiorna e alle persone che si incontrano. La realizzazione richiede un impegno giocoso ma non superficiale.
Nel contenuto il libretto permette un percorso sul tema guida, diverso per ogni età, attraverso alcune letture, indica tracce di testi personali, coinvolge in giochi logici e in esercizi linguistici, suggerisce attività espressive e laboratoriali in proposte adeguate alla classe frequentata. L’articolarsi della proposta si modula su quattro o cinque unità di lavoro che possono corrispondere a attività settimanali.
Per ogni classe si trova una proposta di letture estive, da utilizzare nella modalità e quantità di interesse.
L’osservazione, l’espressione figurativa e lessicale, la riflessione e il ragionamento, l’operosità sono le competenze che possono essere sviluppate anche in un tempo non scolastico, in compiti di realtà e attraverso le relazioni e le situazioni occasionali del periodo estivo.
PER I DOCENTI
Un’icona indica uno spazio in cui i docenti possono integrare le indicazioni suggerendo quanto ritengono opportuno.
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CLASSE PRIMA Alla ricerca del tesoro
ANIMALI. Tane, orme, abitudini, pesci, animali notturni
Dove dorme la marmotta? La farfalla può nuotare?
Che cosa fanno gli uccellini sulle fauci del coccodrillo?
Disegni e fotografie – Versi e suoni – Parole e pensieri – Giochi ed esercizi
CLASSE SECONDA Siamo tutti cercatori
NATURA alberi, erbe profumate, conchiglie, paesaggi, amici
Come si misura l’età di un albero? Cosa sono i fossili?
Da dove vengono le conchiglie?
Osservazioni – Scoperte – Annotazioni – Raccolte e conteggi
CLASSE TERZA Un’avventura con gli amici
GIOCO E SPORT squadra, passione, calcio, nuoto, bicicletta
Come si fa una squadra? Dove fare un giro in bici?
Sei capace di perdere? E di vincere? Cosa facciamo se piove?
Curiosità – Racconti – Esercizi a tappe – Esperienze e abilità
CLASSE QUARTA Alla scoperta del territorio
AMBIENTI paesaggi, borghi, monumenti e fiere di paese
Che storia ha questo paese? Che tipi sono gli abitanti?
Cosa c’è di buono da mangiare? Quanto è lunga l’Italia?
Letture – Testi e poesie – Giochi linguistici – Logica e calcolo -Interviste e sondaggi
CLASSE QUINTA Viaggio estivo verso una nuova avventura
È il completamento della collana Diari di Bordo e rappresenta il quaderno delle vacanze per le classi 5e. È speciale e diverso dagli altri perché pensato non come la conclusione di un percorso ma come la preparazione al nuovo viaggio, in un momento di passaggio e di cambiamento per riguardare al cammino con una nuova consapevolezza e presentarsi pieni di entusiasmo e spirito d’avventura al nuovo inizio. Testi e letture, giochi e prove di ragionamento, curiosità e spunti per un percorso personale e creativo. Il bagaglio non è tanto quello che sappiamo ma la nuova conoscenza che la scuola media farà di noi: sono io che mi presento.
Che cosa porta di sé, della sua esperienza, un ragazzino che dalle elementari passa alla scuola media? Che bagaglio si è fatto in cinque anni di attività e di esperienze? Non tutto ciò che si è fatto e studiato è necessario per il viaggio, ma l’essenziale non può che essere ben presente e sempre a portata di mano.
“Eccomi, dunque, cari professori, vi presento chi sono, che cosa mi interessa e che cosa sono capace di esprimere e di fare! Io sono tutto questo: possiamo partire insieme!”
