Descrizione
Autrice: Antonella Paoletti
Editore: Fabbrica dei Segni
Formato: Quaderno A4 – 21 x 29.7 cm
Materia: Italiano – imparare a scrivere in corsivo
Destinatari: studenti, genitori, insegnanti della scuola Primaria, insegnanti di sostegno. Bambini dai 4 ai 7 anni (scrittura in corsivo – insegnamento nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria – disgrafia – riabilitazione della scrittura – pregrafismo – cattiva scrittura)
IL QUALIBRO non è né un libro né un quaderno, ma è tutte e due le cose insieme, contenendo tutto l’occorrente per imparare a scrivere in corsivo in maniera impeccabile senza bisogno di fotocopie o ulteriori quaderni.
Pensato inizialmente per la rieducazione della Disgrafia, il Qualibro può essere utilizzato con successo anche dai bambini della Scuola Primaria in fase iniziale di apprendimento del corsivo, dai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia, dai bambini con insegnante di sostegno e da tutti i “cattivi scrittori” in genere.
L’idea chiave del Qualibro è l’aver scomposto tutte le lettere dell’alfabeto in elementi minimi costitutivi, denominati ingredienti, che, assemblati opportunamente, danno luogo alla lettera desiderata.
Parallelamente alla scrittura, viene sempre allenata anche la lettura, con apposite schede di esercizi dedicati.
Il tratto distintivo dell’opera, non a caso creata da una Logopedista, è la presenza forte del Linguaggio: tutti gli ingredienti e gli spazi grafici sono stati denominati in maniera originale, precisa e univoca; ogni singola scheda è stata costruita in modo che risulti auto-istruente, corredata di istruzioni verbali chiare, semplici e inequivocabili, tali per cui diventa impossibile sbagliare; da ultimo, l’ordine di presentazione delle lettere, basato su un criterio fonologico, risulta facilitante per tutti i bambini, con e senza problemi di linguaggio, funzionando egregiamente come prevenzione dei disturbi dell’apprendimento della letto-scrittura.
STRUTTURA
L’opera completa consta di quattro libri distinti, rilegati come se fossero quadernoni formato A 4 (quattro Qualibri, per l’appunto…), maneggevoli e pratici da usare. E’ possibile acquistare un singolo libro oppure la versione integrale, che racchiude in una comoda scatola di cartone riciclato tutti i volumi.
Nella fattispecie, il primo di questi è rivolto all’adulto, mentre gli altri tre sono pensati per un utilizzo in classe da parte delle scolaresche di età differenti, oltre che dal singolo bambino in sede di rieducazione o in ambito domestico.
La Sezione per l’adulto (di colore viola) è pensata per più figure: insegnate, genitore, logopedista, riabilitatore della scrittura, insegnante di sostegno, “cattivo scrittore” adolescente o adulto. Contiene il manuale d’istruzione dettagliato, oltre a una nutrita parte teorica che funge da introduzione. E’ presente solo nella versione integrale (quella raccolta nella scatola, dal costo di 45 euro) e non è acquistabile separatamente.
La Sezione per la Scuola dell’Infanzia (di colore verde), acquistabile anche separatamente, è dedicata ai bambini dell’ultimo anno e comprende esercizi di pregrafismo classico e pregrafismo speciale, propedeutici alla futura scrittura in corsivo. (12 euro)
La Sezione per la Scuola Primaria – prima parte (di colore arancione), acquistabile anche separatamente, contiene la tabella delle lettere, la tabella degli ingredienti, le schede delle lettere: A – O – I – U – E – L – N – M – R – S – F – V e delle relative transizioni (con istruzioni allegate). (12 euo)
La Sezione per la Scuola Primaria – seconda parte (di colore blu), acquistabile anche separatamente, contiene le schede delle lettere: Z – P – B – T – D – C – G – Q – H – J – K – W – X – Y, delle relative transizioni e le schede delle tribù delle lettere del Corsivo Maiuscolo (con istruzioni allegate). (15 euro).
Guarda questi tutorial per imparare ad usare il Qualibro
- Qualibro del corsivo: presentazione. Fatti guidare da questo Tutorial riassuntivo per approfondire l’utilizzo di tutto il complesso di schede del Qualibro! Ti dimostrerà che, seguendo passo passo le magiche istruzioni allegate ad ogni singola scheda, è impossibile sbagliare! Guarda il video qui
- Qualibro del corsivo: lettera A. Se hai poco tempo a disposizione, guarda questo assaggio di Qualibro: ti mostrerà, a titolo di esempio, l’utilizzo della sequenza di schede auto-istruenti necessarie per imparare a scrivere una singola lettera… una a caso… la A! Guarda il video qui
- Qualibro del corsivo e LIM. Se sei un insegnante, fatti ispirare da questo tutorial! Importando come sfondo della Lavagna Interattiva Multimediale le stesse schede del Qualibro cartaceo che i bambini della classe hanno sul banco, insegnare a scrivere in corsivo è un gioco da ragazzi! Guarda il video qui
- Qualibro del corsivo e LIM: lettera B. Fatti un altro assaggio di Qualibro! Questa volta vedrai l’esempio di come si può utilizzare la LIM per insegnare in classe l’utilizzo della sequenza di schede necessarie per scrivere la lettera B! Guarda il video qui
Guarda anche il QUA-RIGA della scrittura, un quaderno in formato A4 che agevola la scrittura in corsivo.
Al fine di facilitare la corretta collocazione delle lettere all’interno del rigo classicamente usato per la scrittura in corsivo, oltre ad evidenziare il binario centrale di colore giallo, si è utilizzato un escamotage del tutto nuovo e originale: quello di aggiungere al centro del binario centrale giallo una nuova linea tratteggiata, a cui si è dato il nome di linea di mezzeria.
(costo 2,90 euro)
BIOGRAFIA DELL’AUTRICE
Antonella Paoletti è Logopedista, laureata presso l’Università di Padova, con esperienza ultratrentennale nel campo della riabilitazione del linguaggio orale e scritto, attualmente in servizio presso l’Asur di Pesaro, ha lavorato nell’ambito del Sistema Sanitario Nazionale in varie realtà delle regioni Lombardia, Emilia Romagna e Marche.
Parallelamente alla sua attività di terapista, si è sempre occupata anche di formazione, partecipando
in qualità di docente a numerosi corsi di aggiornamento diretti a logopedisti, psicologi, operatori socio-sanitari e insegnanti di vario ordine e grado.
Svolge attività di docenza all’interno di Master in Neuropsicologia e Riabilitazione dei Disturbi Specifici di Apprendimento organizzati da varie Università.
Ha pubblicato articoli scientifici inerenti ai suoi progetti di ricerca, presentati a Congressi e Convegni attraverso poster e comunicazioni orali.
Contatti
eMail: antonella.paoletti12@libero.it
RASSEGNA STAMPA
- Paoletti A. et al. (1988), Un’équipe al lavoro: attività 1987, programma 1988, LOGOPEDIA CONTEMPORANEA, anno 5, numero 3
- Paoletti A., Stella G. (2008), Indici qualitativi di rischio negli Screening sui D.S.A, rivista DISLESSIA, Erickson, anno 5, numero 1
- Paoletti A. (2016),“Avvio della scrittura in prima primaria: ecco perché «corsivo» è meglio”, rivista DISLESSIA Erickson, vol. 13, n. 2, maggio, pp. 223-247
- Paoletti A., Verni O., POSTER “Laboratorio linguistico teorico/pratico nelle Scuole dell’Infanzia: cinque anni di esperienza Pesarese”, presentato al XXIV Congresso Nazionale AIRIPA ”I Disturbi dell’Apprendimento” nelle giornate del 9 e 10 Ottobre 2015
